EDUCAÇÃO EM SAÚDE: IDENTIFICAÇÃO DE DOENÇAS DERMATOLÓGICAS COMUNS NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Resumo

Introdução Doenças dermatológicas são patologias que acometem a pele, por meio de máculas, eritemas, urticárias, úlceras e outros. São frequentemente observadas na infância: dermatites seborreica, de área de fralda e atópica, piodermites, escabiose, larva migrans e molusco contagioso, mais presente nas crianças institucionalizadas e sendo multifatorial. Objetivos Investigar a presença de lesões pele em crianças institucionalizadas e realizar ações educativas em saúde, destacando cuidados de higiene para prevenir patologias dermatológicas comuns. Descrição metodológica O atual trabalho relata a experiência nas atividades desenvolvidas na disciplina de Prática de Integração Ensino Serviço Comunidade, por dez alunos do 3º período do curso de Medicina. A intervenção ocorreu no Centro Municipal de Educação Infantil - CEMEI Profª Elza Maria de Souza Fava Figueira, Votuporanga-SP, através do exame físico em crianças de 0 a 2 anos, com ênfase na inspeção da pele/fâneros. Em 15/09/2015, os acadêmicos divididos em duplas, utilizaram um roteiro para exame dermatológico, contendo os possíveis achados de pele frequentes na infância e condições básicas de higiene pessoal. Resultados Realizou-se a inspeção de 52 crianças do berçário I e II, após o banho não interferindo na rotina. Nenhuma doença dermatológica grave foi identificada, porém outros achados mereceram registro como: uma criança túngiase; três com dermatite por área de fralda e duas atópicas; também verificou baixa irritabilidade das crianças na execução. No dia 29/09/2015, realizou uma reunião com 102 pais para a apresentação das observações e esclarecimentos de dúvidas. Conclusão Nenhum achado significativo na inspeção da pele, apresentando-se bem integra. Ademais, constatou o interesse dos pais na reunião, solucionando suas dúvidas. Contribuições Promoção da saúde, com ênfase em cuidados de higiene, para diminuir a disseminação de dermatopatias. Possibilitou a integração entre o Serviço de Saúde e o Setor da Educação, proporcionando aos estudantes experiências e aprendizados para a formação acadêmica no trabalho intersetorial.

Palavras chave: Inspeção da Pele. Doenças Dermatológicas. Cuidados de Higiene na Primeira Infância.