AVALIAÇÃO INICIAL DE VÁRIAS FERRAMENTAS DE AVALIAÇÃO ENSINOAPRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UM CURSO DE EAD

Resumo

Introdução: Proposta de avaliar métodos de avaliação através da análise de um
curso de EaD. Objetivos: Desenvolver curso de Higienização de Mãos EaD, avaliar o
aprendizado dos estudantes e demonstrar métodos de avaliação de aprendizado na
EaD. Relato de Experiência: Em uma rede social criado página para contato com os
alunos (n=9); inserido o roteiro: Tema, Público-alvo, Carga horária, Ementa,
Objetivos, Conteúdos, Atividades, Critérios de avaliação. Resultados: os alunos
tinham 4 semanas para desenvolver as atividades. Na primeira postado o fórum,
participação de 100%, ocorreu feedback posteriormente. Na segunda semana
postado dois vídeos para a análise, 57,2% participaram. Ocorreu feedback da
atividade. Na terceira semana, através do aplicativo Survey Monkey, desenvolveu
um questionário com 10 questões de múltiplas escolhas,100% participaram. Não
houve feedback. Na última semana 42,7% dos participantes enviaram o vídeo da
quarta atividade, realizado o feedback após. No encontro presencial 100% dos
participantes compareceram. A última avaliação era avaliar o aluno através do
OSCE, realizando a higienização das mãos. Entregue os certificados para quem
atingiu as menções regular (42,9%%), bom (28.7%) e muito bom (14,2). No final
enviado um link para que todos avaliassem o curso e seminário. Foram 7 perguntas.
Quando perguntado qual atividade você achou mais interessante, 29% escolheu
análise dos vídeos, 14 % questões de múltiplas escolhas, 29% videocast e 29%
OSCE. Conclusões: O curso foi desenvolvido para que os alunos pudessem aprender, em um ambiente prático, a teoria da avaliação no EaD. Os debates, durante o encontro presencial, evidenciaram que todos haviam compreendido que existem vários métodos para avaliar o aprendizado no ensino à distância. A satisfação dos alunos e a aquisição de competência ficaram claras no feedback dos alunos para os tutores, com declaração como aprendi muito e acredito que estou quebrando um tabu, é possível ensinar, aprender e avaliar a distância.