AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL I DO MUNICIPIO DE VOTUPORANGA/SP

Resumo

A composição corporal é o conjunto de componentes que formam a massa corporal, esta variável é de suma importância para identificar fatores de risco à saúde associados com excessivamente baixos ou altos depósitos de gordura corporal. Portanto, o objetivo do presente estudo foi avaliar a composição corporal de escolares entre 7 e 10 anos de idade, com o intuito de detectar fatores de risco à saúde. Participaram 55 meninas e 50 meninos de um CEM do Município de Votuporanga/SP, atendidos pelo Projeto Pibid Educação Física. Foram avaliadas medidas antropométricas de peso corporal, estatura, dobras cutâneas tricipital e panturrilha. Para classificação do Índice de Massa Corporal (IMC) foi adotado o referencial proposto por Conde e Monteiro (2006) e o % de gordura corporal conforme Durenberg et al. (1990). Para análise dos dados utilizou-se de estatística descritiva, onde os resultados foram expressos em valores de percentagem (%). Os escolares foram divididos em grupos, meninas de 7 e 8 anos e de 9 e 10 anos, meninos de 7 e 8 anos e de 9 e 10 anos. Quando se comparou o IMC dos diferentes grupos com o referencial proposto, os meninos apresentaram menores valores que as meninas. Já na comparação entre as idades, meninos e meninas de 9 e 10 anos apresentaram IMC superior que meninos e meninas de 7 e 8 anos, constatando que houve um aumento dessa variável em relação as idades. Em relação ao % de gordura, quando se comparou os resultados com o referencial de Durenberg et al. (1990), verificou-se que nos diferentes grupos, grande parte dos escolares estavam em níveis adequados, com exceção de meninos de 7 e 8 anos, estes apresentaram níveis relativamente baixos. Conclui-se que, a maioria dos escolares apresentou uma boa composição corporal, tanto em relação ao IMC quanto ao % de gordura corporal.

Palavras Chaves: Composição Corporal. Índice de Massa Corporal. Escolares.