Nadd.edu, Unifev, Prática Docente, Ensino Superior, Metodologias Ativas, Inovação Educacional, Pedagogia, Revista Científica, Votuporanga
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DIÁLOGOS COM O MEC: entre avaliar e selecionar: assimetrias metodologias no ENAMED e seus impactos na trajetória acadêmica médica
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